Mahasiswa Tadris Matematika UIN Madura Praktikkan Konsep Matematika Diskrit di Pasar Kolpajung

• Diposting Oleh Admin Tadris Matematika
• Selasa, 5 Mei 2026
• Dilihat 60 Kali

Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Madura melaksanakan kegiatan Perkuliahan Luar Kelas (PLK) pada mata kuliah Matematika Diskrit bagi mahasiswa semester 4 pada tanggal 5 Mei 2026. Kegiatan tersebut dilaksanakan di Pasar Kolpajung dengan tujuan mengaitkan konsep-konsep matematika diskrit dengan aktivitas nyata di lingkungan masyarakat.

PLK ini dilaksanakan sebagai bentuk implementasi pembelajaran kontekstual agar mahasiswa tidak hanya memahami teori di dalam kelas, tetapi juga mampu menerapkan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari. Pada kegiatan tersebut, mahasiswa diminta untuk mengamati serta menganalisis aktivitas perdagangan di pasar menggunakan konsep aturan penjumlahan dan aturan perkalian dalam matematika diskrit.

Dalam praktik lapangan, mahasiswa melakukan pengamatan terhadap berbagai variasi barang dagangan, pilihan produk, serta kemungkinan kombinasi transaksi yang terjadi antara penjual dan pembeli. Melalui kegiatan ini, mahasiswa belajar menghitung banyaknya kemungkinan pemilihan barang, kombinasi produk, hingga alternatif transaksi menggunakan prinsip counting dalam matematika diskrit.

Sebagai contoh, mahasiswa menganalisis jumlah kemungkinan pembeli memilih beberapa jenis makanan dan minuman dari berbagai kios makanan yang tersedia di pasar. Dari hasil pengamatan tersebut, mahasiswa kemudian menyusun model penyelesaian menggunakan aturan penjumlahan ketika suatu pilihan hanya dapat dipilih salah satu, serta menggunakan aturan perkalian ketika beberapa pilihan dapat dipilih secara bersamaan.

Kegiatan PLK berlangsung dengan antusias dan interaktif. Mahasiswa terlihat aktif melakukan observasi, wawancara ringan dengan pedagang, serta mendiskusikan hasil temuan mereka bersama kelompok masing-masing. Selain meningkatkan pemahaman akademik, kegiatan ini juga memberikan pengalaman belajar langsung yang melatih kemampuan berpikir logis, analitis, dan komunikasi mahasiswa.

Dosen pengampu mata kuliah Matematika Diskrit Fatimatuz Zahroh, M.Pd. menyampaikan bahwa kegiatan PLK ini diharapkan mampu membangun kesadaran mahasiswa bahwa matematika memiliki keterkaitan erat dengan aktivitas sehari-hari, termasuk dalam kegiatan ekonomi masyarakat di pasar tradisional. Dengan pendekatan pembelajaran lapangan seperti ini, mahasiswa diharapkan lebih mudah memahami konsep abstrak matematika melalui pengalaman nyata.

Kegiatan PLK ditutup dengan presentasi hasil observasi mahasiswa dan refleksi pembelajaran mengenai penerapan konsep aturan penjumlahan dan perkalian dalam kehidupan sehari-hari. Melalui kegiatan ini, Program Studi Tadris Matematika FTIK UIN Madura terus berupaya menghadirkan pembelajaran yang inovatif, aplikatif, dan bermakna bagi mahasiswa.